当古老驿站的晨雾还未散尽,哈尔滨的阳光已透过屏幕,为两所中学的课堂镀上了温暖的亮色。9月23日,塔河五中与哈尔滨107中学以“云端”为无形纽带,跨越山川阻隔,共赴一场以“文章标题的含义”为主题的语文教学之约,让优质教育资源如溪流般跨越地域,滋养两地学子的求知之心。

这场云端课堂,不仅是知识的传递,更是一次教学智慧的细腻铺陈。授课教师以标题为钥匙,轻轻叩开文本解读的大门:先将标题分为“带修辞”与“不带修辞”两类,再结合鲜活文本,将抽象的引申义、灵动的比喻义、深沉的象征义一一拆解,原本晦涩的阅读技巧,在屏幕两端的互动中变得清晰可触,仿佛让学生亲手触摸到了文字背后的温度。
课堂节奏如流水般层层递进:哈尔滨107中学的教师先以经典例题为引,示范解题思路,为学生搭建起学习的阶梯;随后,学生打破空间限制,在线上分组热议,在思想的碰撞中总结出标题解读的规律;最后,中考真题的实战演练,让学生将所学化为所用,稳稳突破了阅读理解的难点关卡。屏幕上的课件流转,屏幕后的讨论声交织,一堂课成了连接两地教育的桥梁。
这场云端之约,意义远不止于一堂课。它让塔河五中的学生得以触摸到更优质的教学资源,也为两校教师搭建了互学互鉴的平台。未来,这份跨越山海的教育情谊将继续延续,以语文为起点,推动更多学科资源在云端交融,让教育的光芒穿透山川阻隔,照亮每一位学子的成长之路。
搜索
黑公网安备:23272202000022号
